הַגדָרָה
מהי פגיעה מוחית?
פציעות מוחיות הן כל הפציעות הקשורות למוח המשפיעות על אדם פיזית, רגשית והתנהגותית.
פגיעה גורמת לשינויים בפעילות העצבית של המוח, אשר משפיעה לאחר מכן על השלמות הפיזית, הפעילות המטבולית או היכולת התפקודית של תאי העצב במוח.
ישנם שני סוגים של פציעה זו בהתאם לגורם, כלומר:
- פגיעה מוחית טראומטית
סוג זה של פגיעה הוא שינוי בתפקוד המוח או פתולוגיה מוחית אחרת הנגרמת על ידי כוחות חיצוניים. מצב זה מתחלק לשניים, דהיינו סגור (או לא חודר) ופתוח (חדר).
- פגיעה מוחית לא טראומטית
סוג זה של פציעה הוא שינוי בתפקוד המוח או בפתולוגיה הנגרם על ידי גורמים פנימיים.
סוגים אחרים של פגיעה מוחית
פגיעה אקסונלית דיפוזית
מצב זה יכול להתרחש עקב סיבוב חזק של הראש, כגון תסמונת תינוק מזועזע, או על ידי כוחות סיבוב כגון תאונת דרכים.
זַעֲזוּעַ/פגיעה מוחית טראומטית קלה (mTBI) או פגיעה מוחית קלה
זעזוע מוח יכול להיגרם ממכה ישירה בראש, מפצע ירי או טלטול עז של הראש. זעזוע מוח הוא הסוג הנפוץ ביותר של פגיעה מוחית טראומטית.
חבורות
מצב זה נגרם על ידי חבורות (דימום) בתוך המוח עקב כוח (מכה או חבטות) על הראש.
פגיעה בהפיכה-קונטרה
פגיעה מוחית זו מתייחסת להופעת חבלות באזור שממול לאתר הטראומה. פציעה מסוג זה עשויה להתרחש כאשר עוצמת המכה כה גדולה שהיא לא רק גורמת לחבלות, אלא גם גורמת לעקירה של מקום הפציעה כאשר המוח נטרק לצד הנגדי.
תסמונת ההשפעה השנייה
מצב זה מתרחש כאשר אדם חווה פגיעה שנייה לפני שהפציעה הקודמת החלימה. הפציעה השנייה מופיעה ימים או שבועות מהראשונה. זה יכול לגרום לנפיחות ולנזק מוחי.
פציעת חדירה
פגיעת ראש פתוחה, הידועה גם בשם חבלה חודרת, היא פגיעה מוחית הנגרמת על ידי חדירת רירית הראש על ידי חפץ חד. פציעות חודרות נובעות בדרך כלל מסכין, כדור או חפץ חד אחר שחודרים את הגולגולת אל המוח.
תסמונת תינוק מזועזע (תסמונת תינוק מזועזע)
טראומת ראש פוגענית אוֹ תסמונת תינוק מזועזע (תסמונת תינוק מזועזע) היא מעשה אלים הגורם לפגיעה מוחית טראומטית. זה מתרחש כאשר מישהו מנער את התינוק באגרסיביות.
תסמונת נעולה
זהו מצב נוירולוגי נדיר בו אדם אינו מסוגל להזיז פיזית אף חלק בגופו מלבד דרך העיניים.
פגיעת ראש סגורה
מצב זה מתרחש בגלל הכאה שאינה גורמת לחדירה לגולגולת. בפציעה זו, המוח מתנפח עד לנקודה שבה הגולגולת לא יכולה להכיל אותה. זה גורם ללחץ מוגבר בתוך הגולגולת.
